现在让我们一起回到题目上来：

四个时期三时代  四项大业三飞跃

1、1921年7月至1949年10月，新民主主义革命时期，党领导人民完成了救国建国大业，开创了中国人民站起来的新时代，实现了从几千年封建专制政治和近代受三座大山压榨到人民民主专政的历史性飞跃！

2、1949年10月至1978年12月，社会主义革命和建设时期，党领导人民完成了兴国大业，为改革开放、进行社会主义现代化建设提供了政治前提、理论准备、物质基础、宝贵经验和制度保障。

3、1978年12月到2012年11月，是改革开放、进行社会主义现代化建设新时期，党领导人民不断推进“富国大业”；在第二、第三这两个时期，开创了中国人民逐步富起来的新时代，实现了中华民族从站起来根本改变命运、走向全面小康的历史性飞跃！

4、2012年至今，中国特色社会主义新时期，党领导人民不断推进和完成着“强国大业”，开创了中国特色社会主义新时代，实现了中华民族从开始富起来到不断强起来的历史性飞跃！

三次历史性飞跃，铸就了中国共产党的百年辉煌！

学习党史明要求，新征程上再作为

一要明确学习党史的重大意义

学习党史可以明鉴。中国共产党的百年奋斗史就是一部对全党、全国人民进行理想、信念教育，永葆革命本色的最好的教科书，不可或缺的必修课。

学习党史可以从中汲取智慧和力量，学习党的百年奋斗史，是传承红色基因、弘扬正能量、提高政治站位、增强政治定力的最好营养剂。

二要明确学习党史的重点要求

1、学史要明理。这个“理”，就是马克思主义真理，就是马克思主义的普遍真理与革命实践相结合产生的理论成果。我们要明白：用马克思列宁主义中国化的理论成果武装起来的中国共产党，是民族解放、人民翻身、国家发展进步繁荣富强的中流砥柱、领导核心；没有共产党，就没有新中国；没有共产党，就没有社会主义革命、建设和改革开放的伟大成功！

2、学史要增信。这个“信”，就是信仰和自信。“增信”就是要增强理论自信、制度自信、道路自信、文化自信，坚定共产主义信仰和正确的政治方向。做到：始终坚信只有共产党才能救中国、发展中国、实现中华民族的伟大复兴；始终坚信走建设中国特色社会主义道路是符合我国国情的正确选择；始终坚信建设一个社会和谐、繁荣昌盛、高度文明的人类命运共同体是人类社会发展的必然；始终坚信习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新理论成果，是新时代中国共产党的思想旗帜，为实现中华民族伟大复兴提供了行动指南，为推动构建人类命运共同体贡献了智慧方案！

3、学史要崇德。“崇德”就是要崇尚革命品德、见贤思齐。我们要学习毛主席、周总理等老一辈革命家为国家、为民族、为人民、为人类鞠躬尽瘁、死而后己的革命风范；学习和弘扬革命先烈、先驱和人民英雄“断头不要紧、只要主义真”的崇高气节；学习和弘扬人民军队一不怕苦、二不怕死的英雄气概；学习和弘扬张思德、白求恩、雷锋、焦裕禄和我们身边涌现的完全彻底全心全意为人民服务的先进人物的事迹，把国家至上、人民至上作为自己的人生追求；学习和弘扬新时代伟大的抗洪、抗疫精神，使之代代相传，不断积淀人生核心价值，内化成坚不可摧的精神力量！

4、学史要力行。“力行”就是要着力于行、尽心尽力、身体力行，做到知行统一，能担当、有作为！

在喜迎党庆百年的热潮中，我们头灶镇成百上千的老党员、老干部、老军人、老教师、老医生、老职工初心不忘，更加意气风发，深入开展了六大行动，他们有的在编写《头灶人民英雄谱》的基础上，不辞辛劳，长途跋涉，寻踪觅迹，再度抢救、挖掘、整理头灶人民的革命史料，让红色基因代代相传；他们有的深入农村、工厂、学校、机关，调查整理上百份在改革、开放、创业中涌现出来的头灶好人事迹和致富经验材料，让敢为人先、勇创一流的头灶精神更加发扬广大；他们有的自发为全镇贫困户主投上医保，为打胜脱贫攻坚战尽心尽力；他们有的跑遍了全镇的每一个角落，为留守儿童和空巢老人登记造册、排忧解难，把党和社会主义大家庭的温暖送到儿童、老人的心坎上；他们有的以道德讲堂和镇村广播自办节目为平台，运用展版、视频等多种形式，深入各村各单位，宣讲公民道德和社会主义核心价值观，宣讲党纪国法和防毒、防盗、防骗等的措施，宣讲健康素养和保健知识以及开展全民健身的战略意义、方法、要求，努力为公民道德建设、平安法治建设和健康中国建设奉献余热；他们有的在抗疫斗争中，甘当志愿者，运用群众喜闻乐见的形式，把科学防控、严密防控的要求，通过快板、挑花担、撑花船、送凤凰的唱词，表演后制成视频广泛进行宣传，受到国家老龄工作委员会的充分肯定！

可以说，他们是在我们身边“学史力行”的标杆，是可亲、可敬、更可学的好榜样；是习近平新时代中国特色社会主义思想沐浴下绽放出来的灿烂之花！

衷心祝愿，在喜庆中国共产党建党百年、奔向第二个百年（建国百年）目标的新征程上，这灿烂之花开遍全镇、开满神州！