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文集 二、工会工作 6、实施“双八”工程 建好“教工小家” （二）
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文集 二、工会工作
6、实施“双八”工程 建好“教工小家” （二）
开展活动是提高创建水平的关键
“流水不腐，户枢不蠹。”丰富多彩的小家创建活动是不断提高创建水平的源头活水。纵观全镇各工会小组的“小家”创建工作，活动主要从以下四个方面展开：
第一、针对教工思想实际，切实进行师德教育。
近两年来，各校工会小组在“小家”创建工作中，以“创、树”活动为载体，除联系教工思想实际，组织三、九月份师德教育月活动外，先后举办了学习师德规范讲座、全国十佳师德标兵事迹报告会，抗洪英模事迹报告会、改革开放二十年形势报告会，开展了“孩子在我心中”、“转化一个差生就是托起一个明天”、“社会尊师重教，教师回报社会”等活动，组织了学习十五大文件心得的交流会、“爱岗敬业”演讲比赛、“奉献杯”征文比赛以及“新世纪教师形象设计征文竞赛”等。去年下半年以来，各工会小组坚持每月对照师德规范和师德师风建设的若干规定，进行一次师德考核，帮助教师树立了“教好学生、服务人民、奉献社会”的人生观和价值观。全镇教师师德考核均为优良级，30多人受到省、市表彰，省、盐城市和东台市教育工会的领导多次来镇考察，均给予充分肯定和高度评价。
第二、围绕学校重大决策，依法参与民主管理。
各工会小组每学期召开一次教职工大会，听取并审议学校工作报告，民主评议校级干部，为办好学校献计献策，听取提案落实情况的报告，对学校发展规划、教职工住房分配等福利分配作出决定。在最近头灶中学召开的教职工大会上，教职工听取并审议了学校的工作报告和提案落实情况的报告，听取了教导处关于教务工作以及开展教改实验的情况报告，听取并审议了学校财务工作报告，讨论通过了《头灶镇中学教职工考核评估及奖惩办法》，教职工对这种校务、教务、财务公开的做法十分满意。
头灶中心小学在民主治校中，实行“一日校长轮值制”，让30多名青年教师轮流当一日校长，在一天中直接参与学校全方位的管理。两年来，他们不断总结、不断提高，使这一活动不仅成为教职工参与民主管理、民主监督，实行校务公开的又一种形式，而且大大增长了青年教师的管理才干，有关做法与体会已经在《东台教育报》上发表。
第三、贴紧教育教学工作，扎实开展岗位练兵。
各校工会小组除签订“青蓝合同”、“实行新老教师挂钩”外，每周坚持一次集体备课活动，先后开展了说课训练、优质课会教，优秀教案优秀论文评比、特长表演、普通话竞赛和电教媒体操作技能培训等活动。建设小学江小锋的音乐教案被评为东台市一等奖、盐城市二等奖；陈章小学姚长英在全市青年数学教师会课中获得第一名；头灶小学的陈丽萍老师在全市语文骨干教师会课中获得优质奖；周礼梅老师在普通话比赛中获三等奖；头灶中学程俊同志的数学教学论文多次获得省和国家级奖励。
第四、发挥工会自身优势，积极开展文体活动。
各工会小组每月至少组织一次文体活动，扑克、象棋、篮球、乒乓球比赛，校园艺术周活动、教工运动会、愉快的周末......内容丰富多彩。不仅愉悦了教工身心，而且陶冶了教职工的情操。头灶中学和头灶成人教育中心校工会小组选拔的乒乓球赛手，参加市团体赛，荣获三等奖，填补了我镇教工体育赛事中的一项空白。
