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文集 一、教育工作 10、改革开放30年来头灶教育的回顾与思考（续）
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文集 一、教育工作
10、改革开放30年来头灶教育的回顾与思考（续）
改革开放30年来，在党的中国特色社会主义理论体系的指引下，头灶地区的教育和全国各行各业一样，得到了长足发展，师资水平明显提高，办学条件极大改善，各类教育协调发展，以先进的智力支持和优质的人才支撑，有力地推动着地方经济社会又好又快地向前发展。
第一杆10年（1978年底至1988年底），中央颁发了关于教育体制改革的决定，国家颁布了义务教育法，国务院下发了关于整顿教师队伍、提高师资质量的有关文件。这个时期，头灶通过鼓励教师报考大专院校、推荐教师至教师进修院校轮训、举办文化课辅导班和教材教法研讨班、引导教师搞好在职进修等多种形式来提高教师的学历达标率和业务水平；实行分级办学、分级管理，狠抓义务教育的普及和教学质量的提高；同时服务地方经济的发展，认真办好成人教育中心校，开办了化工、机电等中专班。
这10年，头灶教育改革和发展所取得的成绩，有四个显著的标志：
一是公民办教师一次性通过了教材教法进修的考试考核，小学、初中教师的学历达标率分别达到了国家规定的标准，被盐城市人民政府表彰为教师培训工作先进乡镇。
二是镇里投入近20万元将中心小学迁址重建，各村分别投入数千与数万元不等，改造或重建了村办小学，小学六年义务教育的入学率、巩固率、毕业率、合格率连年达标，代表东台接受了盐城市对普及六年义务教育的验收。
三是初中教育教学质量有了突破性的提高。1988年全镇两所初中考取小中专和东台市中学的学生绝对数相当于全市其他乡镇的总和，被市教育局誉为“东蹲线上异军突起”。
四是成人教育中心校为全镇机电、化工企业输送了一批合格的技术人才；不久，他们便成为企业的技术骨干力量，全镇跨入了东台市工业强镇的行列。
