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文集 一、教育工作 8、全面地督 积极地导（续）
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文集 一、教育工作
8、全面地督 积极地导 （续）
督促各校注重全面提高教师素质 在教师“全身心投入”上加以引导
加强教师队伍建设，全面提高教师素质，是振兴教育的根本大计。我们始终把这项工作作为督导的根本任务来抓。
一是督促各校抓好教师的理论修养和职业道德修养，引导教师把坚定正确的政治方向放在第一位。
我们指导各校开展“教书育人，为人师表”、“学校发展我发展，我与学校同荣辱”“以陶为师，献身教育”以及“爱校如家，爱生入子，爱事业如生命；讲大局，讲责任、讲奉献”等师德教育系列活动，为教师“全身心投入”教育工作，发挥了较好的导向作用。头灶中学校长夏益民同志动过两次大手术，可他一出院就走上了讲台，用他自己的话说：“我的一切都是属于党和人民的；我的一切理应毫无保留地献给学校和学生！”建设小学青年教师周程是外地人，他以陶行知为楷模，专心致志于事业，全身心献给学生，教学实绩名列市、镇上游；去年被推上教导主任岗位后，仍坚持教两个班的数学；寒假结婚，未请一天婚假，开学后他去盐城学习，领导安排他学习结束后顺路回家两天，可他心里惦记的是学生。我们及时运用这些正面典型，进行现实的师德教育，收到很好效果。
二是督促各校抓好教师的文化业务进修。
内容包括：
（1）督促各校制订教师进修规划，建立教师进修档案；
（2）引导教师正确处理自学与教学的关系；
（3）举办文化过关补习班、教材教法进修辅导班、中师函授辅导班和“专考”补习班，给学有困难的教师提供必要的帮助；
（4）鼓励教师参加自学考试；
（5）开展多形式的教学基本功竞赛。
经过努力，全镇教师的学历达标率提高了四十个百分点，业务能力也显著提高。头灶中学教师丁嘉春，年逾半百，刻苦进修，取得自学大学毕业文凭，并被评为优秀学员。陈章小学民办教师严宝玉，原来只有完小程度，通过进修，先后通过了文化进修考试和“专考”合格考试，并以优异的成绩取得了教材教法合格证书；几年来，他所教的学科，质量均名列全镇前茅。新教师崔晓剑、杨佑东在教学基本功系列竞赛中，长进很大，参加市竞赛均获得了二等奖的好成绩。
教学评估一直是困扰我们的难题，在督查中，我们把它作为重要课题进行探究。现在，我们改变了过去只按均分、及格率、优秀率评价教学工作的做法，把工作量、及格率、优秀率和上升幅度作为教学评价的四个变量因素，确定权重，严格考核。这样进行的教学评估，教中差班的教师只要转差率高、上升幅度大，也有可能取得好的名次，甚至名列前茅；大大激发了教师教中差班的工作热情，从而在教学评价方面，保证了教师“全身心投入”积极性的发挥。
