日志
对教练员的初步认识
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取消多头指挥，还权于教练员一人的规定，是09规则的一大亮点。这一规定不
仅改变了队员七嘴八舌越权指挥的陋习，减少了球场争执风波，也将促使教练员自身水
平的提高。
试想，一个教练员记不清或记不住10个球的所在位置，某球通没通过二门、（三
门）、、、你怎么调兵遣将？一个教练员判断不出对方有无双杆球的可能，对方有无远
檫分球到位的可能、、、你怎么排兵布阵？如果一个教练员临场指挥，需要或依靠队员
的提示、提醒和建议才能避免出错和失误，那他还是一个合格的教练员吗？
一个合格的教练员在门球比赛场上，要对每个队员逐个、逐杆现场指挥。队员依
次轮番上场，在教练员指挥下单兵作战。一场比赛30分钟内，教练员思想高度集中。围
绕16×21平方米的球场，不停地跟人、跟球到位；指挥到位；稳定、疏导队员情绪到
位。比赛场上，为促使队员技术水平正常发挥，保证战术目标的实现，做为统领全队的
教练员应当是、也必须是全队的灵魂。
对教练员，我心存敬意。我认为，教练员的人格魅力和智慧，与队员技术临场发
挥的好坏是决定一场球赛输赢的关键。
