异曲同工之妙 (摘自精粹汇编 2020~2021第二册 作者 陈云琛 ) 例2、设屏拦挡 擦边远袭
比赛中,要开动脑筋,在被动中寻找出路。
比赛进入到中后局,红方比分领先且握有王牌⑨。场上态势见图2。
轮及④起杆。④撞送⑩到一线中,再擦击②到三门后,闪送②到三线半看住③, 再分别撞闪⑦、⑨、①、⑤出界,自球过三门得分后,续击与②结组。自此,白 方由被动变为主动,完全控制了赛场局面。
简析:此战,白方处在被动之中,只有三个球“龟缩”在一线中,除发动远射外, 别无它攻。这就意味着④落杆后,白方将受到红方致命的攻击。但白方4号队员在 教练员的精心安排和指导下,开动脑筋,能动地、创造性地用⑩拦挡②出界的技
巧,保住了④擦边远袭的成功。白方的这次战术行动构思巧妙,在实施前使得红
方无法预测,更谈不上进行有效地防范。从这一战例中,使我们感悟到,每一名
运动员既要遵循教练员的指令、圆满完成每一个技术动作和各项战术布阵,又要
开动脑筋,创造性地开辟有利于己方战术实施过程的新套路,与教练员协同配合、
完成战术攻防,从而为终场取胜贡献自己的聪明才智。
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