一次新鲜有趣的实践
今天上午,我和球友们来到球场,各自抓紧训练了一个多小时,我便建议中学队和小学队打一场新鲜有趣的球赛。
有人问:“怎么个新鲜有趣?”我说:“所谓新鲜,是指这种打法大家可能还没打过。具体说,一是打五轮,不计时间;二是按序击球,一门不留球;三是以中柱为圆心60厘米为半径画圆,名为复活圈,界外球入场落位于复活圈内可取得一次续击权;四是在球场的四个角,以角的顶点为圆心画弧所形成的扇形为安全岛,在安全岛内的球不受岛外球的攻击;五是限双叫打双,限双是指每方只有一次打双权,叫打是指打双前必须通报,否则不算双杆;叫打了未打成,也没有第二次机会了。至于有趣,就看大家打得怎么样了。”
“这是不是新的规定?”有人又这样提问。
我回答:“新规尚未出台,正在多方面征求意见;我这是看了军旗老师、总版主刘会军老师还有戈壁梭梭2老师相关帖以后,今天提出来,想和大家一起探讨探讨、打打看的。”
大家听我这么一说,都来了兴致,于是,比赛的序幕就拉开了。
比赛详情我就不赘述,仅举三个有趣的镜头:
镜头一:第一轮,1号进一门后在二门一号位占位;2号进一门后续杆进二门时、撞着右门柱停在离1号不远处;3号进一门后续杆进二门未果在三角前不远处的二线边落位;4号进一门后、进二门时撞着了左门柱在左门柱偏左约20厘米处落位;5号进一门后又未能进二门、在三线前落位;6号进一门后、进二门时也撞着左门柱、被弹在离4号约10厘米处;以后7号、8号都因为毫厘之差没撞着二门前一个球,你说怪不怪!轮到9号了,进一门后、续杆撞击6号停在门柱中间;接下去,先后将6、4、8闪出界外,自球进二门后送三门前;10号进一门后,续杆落位于二角安全岛内。
镜头二:第二轮,1号撞击2号,将其闪出界外,自球进二门后撞击5号、送其接3号,再杆送三门前9号;2号入场进复活圈落位于圈外不过2-3厘米的地方,未能进复活圈;3号撞击5号、将其送二门前,自球跟去二门前;4号入场进复活圈成功,续杆擦2号跑至二门前闪其斜进二门至二线边,接着分别撞击5号和3号、均闪出界外,自球进二门后又撞击7号、将其闪至一线中(未出界),再杆送球道线接10号。
镜头三:第四轮,白方在二门叫打双杆成功,又一次翻盘;最后一轮,三门前,6号、10号是2分球,7号是撞柱球、待二次进一门,8号是3分球,9号在三门与四角之间靠四线边,轮到6号球起杆,6号撞击10号将其送进三门,续杆撞击8号、将其送9号附近,自球过三门后接8号上柱;7号二次过一门后冲8号未果;8号轻吊9号、将其闪出三角外,自球擦6号奔中柱,两球双双撞柱成功;9号球入场在复活圈落位,续杆撞击10号自球出界,10号撞柱成功!
白方以24:19获胜。
球赛结束后,球友们畅谈感受,认为:
复活圈作用大得很,不仅能避免赛场“一边倒”现象的发生,而且复活了的界外球威力也大,对二门前后和三门前后的对方球能形成威胁,大大增强了竞技性和观赏性;
有的球友甚至认为,有时要根据场上态势,尽量不将对方球闪出界为好。
还有进入安全岛的对方球,其威慑作用也不可小觑,这必定会影响到战略战术的创新,对增强战略战术的前瞻性,无疑有着重要的催化作用。