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地方门球——常熟门球

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发表于 2011-4-11 21:11:55 | 显示全部楼层 |阅读模式
本帖最后由 fw359 于 2015-4-24 03:17 编辑

提升服务功能  发展少儿门球
常熟门球在上级领导的关心支持下,在市委市政府特别是市体育局的直接领导关怀下,在社会各界和教育等相关部门的帮助配合下有了长足的进步,全市现有球队105支,其中老年78支,少年22支,中青年5支。现有门球场52块,其中草坪球场30块,晴雨门球场4块。门球爱好者达1100多人。全市门球运动做到了组织网络化、活动经常化、赛事规范化、管理科学化。近几年来,市门协在开展中老年人门球活动的同时,还注重抓好少儿门球工作。目前全市已拥有12所小学22支少儿门球队,争取至年底发展到20所小学30多支少儿门球队。在开展少儿门球工作中,我们的主要做法体会是:
一、在深化认识中发展少儿门球队。
我市少儿门球活动早在上世纪九十年代中期就开始了。1995年王市中心小学率先组建了一支少儿门球队,随后有虞山镇琴南小学、五爱小学,梅李镇梅李中心小学、塘桥小学相继成立了少儿门球队。2002年7月举办了市首届“春苗杯”少儿门球赛。随着少儿门球的不断展开,在老少同乐、祖孙对弈的比赛中,在少儿身上显露出来的初出茅庐不怕虎的精神以及他们精彩球技和团结制胜的作风,很值得老年门球队学习。自古英雄出少年,长江后浪推前浪,这是历史发展的规律。深刻认识到少儿是门球运动的生力军和后备军,是门球运动的希望和未来,它关系到门球事业后继有人、长久发展的大局,门球运动向少儿普及和延伸势在必行。这是我们认识的第一点。
其次在少儿门球活动的实践过程中,深刻认识到小学生打门球,它不仅可以丰富学校体育活动内容,促进少年健身壮体,还能让少年在开发智力,调节心理素质、培养组织性和纪律性,增强全局观念和集体主义精神等诸多方面都得到深刻磨练。少儿门球将会成为少年德、智、体、美全面发展的一项重要活动,将会改变人们认为门球仅是老年人的专利这个误识,将会打破老师、家长们怕打门球会影响学习的思想顾虑。门球运动应该从娃娃抓起,“门球攀高峰,后劲在少年”。
再次,通过一次次、一场场少儿门球比赛,小学生可以结识别班、别级、别校,不仅可以联络感情,交流球艺,还可以交流学习经验,提高学习成绩。同时,可以提高小学生的活动能力。另外,小学生同老年人同场竞技。老同志的言传身教,老一辈的许多优良传统和作风,潜移默化地影响着孩子们,这无疑有利于小孩子的成长。
通过上述多方面的实践和认识,我们一致感到作为一级门协组织,适时抓好少儿门球工作是义不容辞的责任,从而坚定了尽快将少儿门球开展起来的信心和决心。多年来,全市先后有16所小学组建28支球队开展少儿门球活动。
二、在落实措施中,促进少儿门球。
多年来,我们在发展少儿门球工作中遇到过不少难题,走过不少曲折道路,对此我们采取了如下措施,较好地一一破解了。
1、以宣明理,合力共管。在门协一班人深化认识的基础上,我们又深入基层,走进学校,向社会群众特别是学校校长、教师和学生家长广泛宣传门球知识,宣传门球效应。2009年,经我们多次主动联系,于6月18日促成教育局出台了常教基[2009]56号“关于在我市小学开展门球活动的试行意见”,影响甚大。接着由市教育局、体育局、关工委、门协于7月6日联合举办了市第二届“春苗杯”少儿门球赛,有效地扩大了少儿门球的影响。7月16日,我市又抓住福山小学门球队一举荣获江苏省少儿门球赛冠军的喜讯广为宣传,进一步统一了学校班子、学生、家长们的认识,取得了各方面的理解和支持。12月9日,四部门又联合召开全市小学门球工作会议,通过交流、报告、讲话、辅导等,使到会的小学体育教研组长和部分校领导了解门球知识,明确了任务要求,为今后扩大少儿门球运动奠定了基础。12月13日,近40位小学体育教师参加了市门协举办的2009门球竞赛规则.裁判法学习培训班,有效地提升了四部门合力共管的力度。
2、以点带面,强化管理。多年的实践证明,由于对开展少儿门球工作的认识有差异,有先后。因此我们采取了以点带面,逐步推开的做法,有重点地将条件成熟的学校逐所进行推开。上世纪九十年代中期,我们以王市中心小学为典型,将少儿门球逐步扩大到梅李中心小学,陈塘小学和琴南中心小学以及虞山镇五爱小学等。二十一世纪初,我们以报慈小学的门球活动为示范点,带动了唐市中心等小学。2009年我们又大力宣传福山小学开展少儿门球活动的四条经验和做法,很快成为石梅、塔前、义庄、周行、唐市、横泾、支塘、珍门等小学开展少儿门球活动的领头羊。为了加强全市少儿门球活动的领导和管理,由石梅小学校长顾泳、福山中心校长于春明等发起,成立了常熟市少儿门球联谊会,制订了联谊会章程,对会员单位少儿门球活动、比赛、培训等事项作了较详细的规定。
3、以训为主,提升技艺。培训是少儿队员入门的第一步。组队是培训的前期工作,我们对少儿队员入队提了三个条件即一是三好生、二是自愿、三是家长支持。同时要建立梯队,储备人才。组队后开展训练必须精选好教练员。教练员必须有热心于门球事业,喜爱孩子,勇挑重担,并具有教学经验的同志担任。开展训练,必须制订好一份针对少儿队员特点的切实可行的训练计划,做到有指标、有要求、有措施、有考核。训练科目要由浅入深,循序渐进。要注意提高小孩子的兴趣。在训练时间安排上,要考虑到不能影响学习,尽量采取每天放学后或双休日进行,训练时请队员家长观看助兴。另外训练形式要多样。训练还要穿插体育道德、纪律和赛风教育,把门球场作为孩子们的第二课堂。还有,训练可和老年队员混合编队,以老带新进行多形式多项目的比赛等活动,促使少儿队员的技术、战术水平的较快提高。
4、以“先”明责,营造激励机制。为使少儿门球工作更快更扎实地开展,我们已把少儿门球工作列入了各分会“争先创优”范畴之内,明确任务和要求,年终实行奖励,不断完善激励机制。
三、在热诚服务中 ,推动少儿门球。
“我希望服务的理念能渗透到每一级门协组织的工作中,扎根在每一个门协工作人员的心里”。在多年开展少儿门球工作中,我们深深感悟到了中国门协赵化娟主席这一句话的深刻含义。有人说,“门协抓好了中老年门球工作,已经谢天谢地了,还有啥精力去管少儿门球工作呢?”的确,我市中老年门球活动抓得热火朝天已是九牛二虎之力,现在还要抓少儿门球工作,确实没有刚强坚毅和奉献精神是完成不了的。为了抓好少儿门球工作,我会驻会的三位同志,长期来基本上是没有双休日,也没有过上一个完整的常假期。有的同志大年初一还在家里撰写门球培训班辅导课;有的同志有时深夜十一点多钟还在家里上网发稿;有的同志带着38度以上的体温仍在办公室接听电话;有的同志为解决一个问题一次不成二次,二次不成三次,直至解决为止。难怪家属发话:“你比在职时还忙”,“你比书记市长上班还早”,“你把家当成旅馆了”。每当此时,我们总是一笑而已。我们就凭借着这股满腔热诚的情和一颗永远执着的心忙碌在老中少门球事业上。


常熟市门球协会 王文国


发表于 2011-4-11 22:02:35 | 显示全部楼层
本帖最后由 fw359 于 2015-4-24 03:17 编辑

看到贵市少儿门球和中青年门球的发展,提上议事和机制日程,很是欣慰。祝贵市门球发展蒸蒸日上。

发表于 2011-4-12 00:32:29 | 显示全部楼层
期盼门球早日进入各类学校。
发表于 2011-10-19 07:19:33 | 显示全部楼层
本帖最后由 fw359 于 2015-4-24 03:17 编辑

{:soso_e179:}

发表于 2011-10-19 09:34:12 | 显示全部楼层
本帖最后由 fw359 于 2015-4-24 03:17 编辑

{:soso_e179:}

发表于 2011-10-24 16:44:17 | 显示全部楼层
本帖最后由 fw359 于 2015-4-24 03:17 编辑

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发表于 2012-2-6 04:03:06 | 显示全部楼层
本帖最后由 fw359 于 2015-4-24 03:17 编辑

不错,支持下!


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