本帖最后由 白音淖尔 于 2026-1-5 16:21 编辑
临场指挥的基本原则（三） 例5、比赛进入中局，红方场内有①、⑦、⑨三球，分别位于一门后和二门前，白方场内有②、④、⑥、⑩四球，分散结组，藏身四角，⑨为在杆球，其它球界外。见图5。
立足战局分析，红方③、⑤界外，白方④、⑥两个潜在王牌球藏身四角，⑨、①如果打不掉④、⑥，后续白方任意一个“王牌球”发挥作用，红方便只能被动挨打了。
面对不利局势，红方可利用⑨为先手的机遇，主动发起进攻，擦击①靠近四角， 闪送①到⑥旁，然后，⑨撞顶⑩双出界，做到他出我留更好。
（三）进攻时注重防守
作为一名临场指挥员，如果不惜损兵折将，一味盲目组织自杀式进攻，很快便会陷入窘境，比赛中这样的例子并不少见。开局旗开得胜、形势大好，中局东杀西砍、损兵折将，终局偃旗息鼓、铩羽而归。出现这样的结果，其根源就在于忽视了防守。
例6、这一战例与图5-5-4所示战例基本相似，不同的只是②位置不同，有了这样的区别，①打出双杆球后就不一定直接去攻击②了。因为②在一角压线，对二门口的红球不构成威胁，二是远距离攻击②，①很有可能和②同归于尽，①出界，②马上进场，下一轮将是很有攻击能力的球。此时此刻，①的正确打法是，将己方③、⑦分散于边线，自球用双杆过三门得分，如果落位准确，打掉②更好，否则，可到二门后与③结组。见图6。
（四）保存实力是防守的第一要务
防守是局势不利情况下必须采取的措施，其目的只有一个，保存实力。伺机进攻。
例7、战局明显对白方不利，④界外，对方③、⑤在二角结组，②虽为在杆球，但远在一角，没有攻击的条件。面对这种局势，可采用分散隐藏的方式，让②撞送⑥于一线边，撞送⑧于三门边线，自球藏身一角。见图7。
这种战术安排，即使是③送⑤打掉⑥，还能保住⑧和②，损失的也仅仅是一个球；如果③送⑤准备过二门，④即可进场为⑥做接应，对⑦造成威慑，防止对方在二门前后为⑦“造双”；如果⑦没有双杆，⑥擦击④靠近三门，可大胆地为⑧在三门后“造双”。
除了边角藏身的防守之术，界外球进场压边、未进一门的球继续留球等都是防守的战术手段，在时间充裕的情形下，保护己方有生力量，尽量不做无谓的牺牲，才能在为后续进攻积蓄力量。从这个角度讲，这是一种积极的防守。
四、分势并重原则
门球比赛是以得分多少来确定胜负，《2015规则》中“得分不封顶”的规定，使比赛中抢先得分、多得分显得尤为重要，但是一味地强调得分，因得分而失势，最终将难以得分。所以，分势并重是教练员时时刻刻要把握好尺度的指挥原则。
（一）开局抢先得分
《2015规则》实施后，得分不封顶的规定，使得抢先得分、多得分成为了制胜的重要手段。比如执红时，许多球队采用了“进一冲二占三”的方式开局，这种开局模式，就是利用①先手的优势，第二轮即可拿到撞柱分。如果其他队员也有进一门、冲二门的能力，第二轮中也能撞柱得分，红方就会有10分入账，虽说结局难以预料，但这样的得分速度会给白方造成很大的心理压力。
（二）处理好得分与夺势的关系
开局红方能“抢”分，是因为①先手的缘故，比赛进入中局和终局后，因为战况复杂多变，在得分与夺势的选择中，教练员要权衡利弊，选择最优方案。 例8、比赛进入中局，③、⑥界外，②为在杆球，比分7∶6，红方领先。见图8。
轮及②起杆，有两种不同的打法： 〔方案一〕比赛尚在中局阶段，因为⑥界外，对方⑤、⑦在三门前后结组，对白方构成很大威胁，所以，②撞送④后，选择的战略目标就应该是攻击⑦，而不是送到二门口过门得分。可见，此刻夺势上升为主要矛盾。 〔方案二〕若比赛已近终局，④为收杆球，因为白方比分落后，得分上升为主要矛盾，此时，②就应该撞送④到二门前，同时自球跟进，只要白方过二门得2分，比分将变成7∶8，白方胜。可见，此刻得分已经成为主要的目标。见图8。（完）
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