本帖最后由 白音淖尔 于 2023-6-30 05:48 编辑
摘自《门球技战术汇编》
教练员在指挥时要讲究语言艺术
众所周知，教练员是球队的核心，负责球队的日常训练和比赛时的指挥工作以及负责战术的统筹和实施策划，掌控着态势的优劣转换和主导着比赛的进程。教练员在指挥作战时的一言一行，都对比赛的胜负起着举足轻重的作用。教练员所运筹谋划的战术，通过指令传达给在杆击球员。首先，教练员下达的战术指令要使击球员听得清、心里明，并按照教练员的战术意图去执行，再用自身掌握的技术正常发挥，最终圆满地完成教练员交给的任务。
教练员在下达指令时，会对队员的发挥起到一定影响。而优秀的教练员会用语言艺术以及肢体语言艺术，来调动队员的积极性，挖掘队员的潜力。下面就教练员在比赛中的语言艺术谈几点粗浅的看法。
一、指令言简意赅 坚定果断
教练员在下达指令之前，要根据场上的态势，结合队员的技术特长及本队的战术特点做出合理安排。要将战术意图提前告诉队员，使得队员有充裕的时间进行思想上和操作上的准备。这样，才能够更好地发挥出自身的技术水平，完成战术任务。在下达指令时，教练员的语言要清晰，用语要准确，声音要洪亮，语气要坚定，这样会给队员增添自信，鼓足勇气。同时，教练员的口令要简明扼要、直接、具体；不能含糊其辞、模棱两可，更不能优柔寡断、啰里啰唆，让击球员摸不清楚战术意图，以致不能够发挥出战术技能，从而失去对局面的控制。
二、指令清晰 声音洪亮
教练员在下达指令时，语气要坚定洪亮，具有节奏感和感染力，让队员充满了对教练员的理解和信任。语速不能太快或太慢，声音大小要根据队员的距离远近而定。如距离远，声音就大一点，但不能大吼、大叫，距队员较近时，教练员的指令则可轻声细语，总之，不论远近，让队员能及时、准确、清楚听到指令就达到目的。切记在局势不利情况下或队员发挥失常的情况下，指令声音小，造成队员的心理发生变化，畏手畏脚，丧失自信心。另外，教练员千万不能指责队员，要体谅和理解队员，想办法用语言的魅力，鼓励队员千方百计地寻找机会弥补。
做为一名优秀的指挥员，不论赛场上形势如何，特别是处于逆境时，首先要充满信心和自信，用自己的指挥和感染力，尤其是在神态举止上一定要镇定；言语、态度要谦和，用以减少队员的压力，以此来激励队员的士气，激发队员的最大潜能，让队员轻装上阵，认真打好每一杆球；让队员感受到教练员，一定会带领全体队员走出暂时的困境；同时感受到教练员的人格魅力，在感情上和队员融为一体，提高全队战斗力。
三、教练员要善于用赞美鼓励的语言
门球运动是一项集体运动项目，教练员和队员是一个战斗的集体，有句话说的好，团结就是力量、和谐出战斗力。教练员不但要思维敏捷，指挥自如，还要了解每名队员的技术特点，做到了如指掌，这样才能用其所、避其所短，挖掘每名队员的最大能量，做到人尽其才，才尽其用。
门球比赛没有常胜将军，也没有不失误的队员。特别是在比赛关键时刻，队员发生失误后，不要用指责的语言，不让队员背包袱，多用一些“没关系”、“不要紧”、“你前几杆打的很好，打好下一杆”等等。有些教练员虽然没用指责语言，但面部表情严肃，脸拉得很长，扭着头，这会对队员心理造成压力，对下一杆球发挥很不利。在比赛中，对发挥出色的队员，多用赞美的词句，如：“你打的真棒”！“太好了”！“打得漂亮”！“相当不错”！来鼓励队员，激发队员的热情，这也是对队员的一种鞭策。要做到和队员们齐心协力，互相学习、互相鼓励、相互凉解；要善于启发、正面引导队员，还要做到知人善任，发挥其特长，不能束缚队员的手脚，而贻误战机。总之，凝聚全体的力量，形成积极向上的战斗力。
四、教练员要善于用肢体语言传递战术意图
门球比赛中，教练员是通过语言，将己方的战术意图传递给队员，同时对方也想掌握了己方的战法。这时，若不想让对方知道己方的真实意图以及战略布署。可用肢体语言将战术意图表述给己方队员。这种肢体语言，要经常和队员在一起研究，达成共识，然后在比赛中逐步磨合。什么手势代表什么意图，要在平时训练中反复使用，约定俗称，并且熟练掌握、打到配合默契。
在比赛中，教练员的语言指令辅以肢体指令，一定会让队员更加明确战术的意图以及球的落点、走向、自球是否可以出界等等，使队员更容易操作。
总之，教练员要开阔视野，拓展思路。在指挥作战时，语言和肢体语言要结合使用，让队员出色完成战术任务，同时也会增添了门球赛的观赏性，藉此充分展示教练员指挥的无穷魅力。
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发表于 2023-6-30 05:41:12
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