开展少儿门球运动 丰富校园社团活动

常熟国兴

开展少儿门球运动  丰富校园社团活动

常熟市浒浦学校

2010年初，我校响应市教育局、市门球联谊会工作的要求，组建了一支由10名队员组成的“小白杨”少儿门球队，由退协的王云奎老师带队训练。组建半年后，由于学校合并等因素的影响，门球队训练告停，处于解散状态。在学校领导的支持下，我校于2013年1月正式重建“小白杨”少儿门球队，坚持持续训练和参赛。下面就我校少儿门球队活动情况向各位领导汇报如下。

一、领导重视，明确定位，

少儿门球运动的推进，需要学校领导的重视。当前素质教育的全面推行不仅把体育作为素质教育的重要内容，而且把体育作为提高学生身体素质的重要手段，这就为学校体育的发展提供了一个极好的机会。少儿门球是阳光体育的好项目，能增强学生体质，促进学生德、智、体全面发展，是推进素质教育的重要载体。同时，我们学校以“让校园成为师生的求真乐园”为办学理念，积极创建“诚真”文化特色，一方面注重培养以“诚信”“诚善”“诚正”为特征的人文素养，体现校训中的“诚”，另一方面培养务实求真、追求创新的科学素养，体现校训中的“真”。而门球运动博大精深，是一门科学，既是科学，那么对待它的态度必须是认真的、严谨的。门球运动的开展，正贴合我校办学理念和特色发展需求。因此，学校将少儿门球运动纳入学校的社团活动范畴，作为丰富学生校园生活，培养学生综合素养的的一项重要内容。

二、组建队伍，形成梯队：

学校每年从三年级择优选取新队员，充实门球队，确保门球队新老队员顺利交替。同时新老队员共存的团队，有利于老队员与新队员之间相互学习。在训练与比赛中，可以让富有经验的骨干队员起到传帮带作用，形成一种良性的互动学习氛围。在这样的团队中，队员之间的团队互助精神得以体现，这是一种道德品质的有效培养途径。教练员也是老少搭配，之前是退休教师王云奎老师，现在是碧溪新区门球协会副会长陶锦荣老先生，加上体育教师温国平老师来担任，既有老同志的沉稳，又有青年教师的敏捷干练，相辅相成。

三、统筹安排，科学训练：

由于学校没有专门的门球场地，致使我们学校的门球队训练受到一定的限制。学校努力克服这一困难，以离学校3千多米的体育公园的一块门球场地作为训练场地。每个星期的周末集中训练一次，并在寒暑假进行集中训练，确保训练活动的有序开展。在酷暑与严寒之中的训练，也磨练了孩子们坚强的意志力。

四、专家送宝，更新技能：

在门球比赛中有送球到位是灵魂之说，可见此项技术的重要性，再有不同的击球手法在实战中会取得不同的战术功效，因此掌握新技能是提高训练水平的必要功课。在门协顾秘书长的组织安排下，我们学校于2016年3月，承办了由常熟市门球协会、中小学门球联谊会主办的门球新技术培训活动。邀请知名国家级门球教练员袁俊沛前来讲演，重点面授门球击球八法和直闪八法。袁教练课堂讲课用时近一小时，不用讲稿，凯凯而谈。并在讲课结束后，汇集全体成员集中到浒浦文化中心草坪门球场，亲自示范新技能，并组织新旧技能练习赛，使参训者大受启发。同时，我们学校也积极派出教练参加门球教练的培训活动。

五、家校共建，协同发展：

学校积极争取家长的配合，利用家校联系简报等方式向家长宣传门球运动的知识。由于训练场地的特殊性，门球队员的家长们要做好训练期间的接送和后勤工作。个别家长对门球运动也感兴趣，热心参与门球训练，积极配合做好助教工作。

六、实战演练，磨练意志：

在平时的训练中，教练员注重模拟实战的训练方法，在训练中有的放矢地把门球理论和实际练习内容有机结合起来。根据训练内容的需要，简明扼要地讲解有关理论,让队员加深对理论的理解，逐步养成勤于思考的良好习惯，以理论指导实践，提高他们的技术、战术水平和综合素质。

同时，也积极组织学生在实战中磨练意志，提高技能。在组建队伍的四年半期间，分别参加了第六到第十届“春苗杯”少儿门球赛，参加了2013~2017年“常吴昆”中小学门球联谊赛，参加了2013年苏州市第三届少儿门球赛和2015~2017年的碧溪新区门球联赛。先后获得“春苗杯”少儿门球赛第三、四名，第三届苏州市少儿门球赛第二名，在“常吴昆”中小学门球联谊赛中，2013年获第五名，2015年获少儿组第二名和双人组第二名的成绩。

我们学校也在2015年10月24日，承办了“常吴昆”暨常熟市第五届中小学门球联谊赛，来自常熟、吴江、昆山共11支中小学门球队参与了紧张的角逐。这项赛事的举办，也进一步增强了学校门球队队员的信心，促进了学校及社会各界对少儿门球运动的了解和支持。

门球运动的开展，不仅开发了少儿智力，使学生养成了沉稳、细致的性格，还培养了少儿的团队合作精神。门球运动还给学生带来了快乐，精彩的进门、撞柱，已成为一道亮丽的风景，作为学校的一个红领巾社团，我校的“小白杨”少儿门球队也被常熟市少工委评为红领巾优秀社团。

我校的门球队虽然在各类竞赛中获得了一些成绩，但与兄弟学校的门球队相比，还有很大的差距。如何将少儿门球作为学校的一门特色校本课程加以推进，如何进一步提高训练的实效，如何进一步提高竞赛水平，是今后需要继续努力的方向。最后，为门协和兄弟学校对我们学校门球队的指导和帮助表示感谢！

海兰

为开展少儿门球运动  丰富校园社团活动好举措点赞！

飞来峰

非常好的经验，值得推广。

不倒翁512

常熟市浒浦学校开展少儿门球运动  丰富校园社团活动的经验很好，值得借鉴，学习，推广!