《校钟赋》

敦厚重器，青铜铸造。金声玉律，萦绕九霄。或悬于高树，或置于宗庙。悬树传声，列庙作乐。传声以缓急令人或行或止，作乐藉快慢教人载庄载谐。

今吾校钟，肇造有年。曾以双声劝学子入室而学，更用单击令师生放松身心。少年渴求知识，悬梁刺股，钟声朝夕相伴；年长步入社会，奋发前行，钟声时入梦乡。九十载殷殷园丁兢兢不倦育桃李，馨香沁四海，泽被于大吕；六万余莘莘学子孜孜以求攀高峰，足迹遍全球，恩戴此洪钟！生生不息，上下求索；悠悠钟罄，以警以励。

时过境迁，铜钟已为陈迹；求学生涯，绝响历久弥新。当年屈姓老人按时敲钟，“发号施令”；今日电子铃声准点振作，异曲同工。目睹旧铜钟，情深意重；耳聆新乐声，心潮翻涌。人生有代谢，求学不废，钟声是为劝勉；往来成古今，正道直行，铃乐亦是警励！九秩校龄，钟声铃声一系今昔；千秋万载，铃声乐声永续辉煌。
     

（语文教师 姜水）